說到為什麼會開始從事排球這項運動呢？詹旻翰說一開始其實是為了鍛鍊身體，「因為小時候常常感冒身體不好，沒想到就一路打到了現在。」選擇福誠國中就讀，「知道可以直升福誠高中不用擔心考試的部分，就選擇讀福誠。然後慢慢的在排球運動中找到成就感與目標，就希望自己能打出一些成績。」從原本的鍛鍊運動，到後來培養出使命感，詹旻翰開始在心中孕育他的排球夢想，也期許自己能夠爭取挑戰企業聯賽和國家隊的資格。

許多孩子身體不好時家長都會希望透夠運動來改善這樣的狀況，而陳易昇的狀況也好是如此，因為身體不好，抵抗力差，試著靠著運動健身改善體質。剛好當時就讀的頭城國小只有排球校隊，讓他因緣際會的在小四的時候接觸了這項運動。體質慢慢的改變了以後，陳易昇也打出了興趣，在年幼的時期其實對於未來並沒有太多的規劃，因此繼續在排球這條路上追求卓越和挑戰也成了當時的目標。

鄭玉森小學三年級開始接觸排球這項運動，「因為看到排球隊的同學，只要有比賽時就可以不用上課，好像很好玩所以也想加入。」自告奮勇地踏入排球隊以後，發現功課還是得顧好，這樣他才有本錢和家人說他想繼續打排球。港和國小畢業後，鄭玉森進入福誠國中，也是在國二的時候開始接觸自由相關訓練，「應該是因為基本動作比較好吧就被拉去打自由。但國三的時候有因為攻擊手受傷所以有短暫的當了一陣子攻擊手。」談到攻擊手和自由球員鄭玉森說「自己是比較喜歡自由這個位置，因為我打攻擊都打不死別人，身高太矮了啦。」攻擊手的責任是把球釘死在對面場上，而自由球員則是阻止這一切發生的關鍵人物，「能把救不起來的球救起來這就是自由最吸引我的地方。」

伍政廷自小學就曾經接觸過排球，但沒有受過真正的訓練，只會簡單的高手和低手。當初國小畢業沒有要繼續打球的，「那時候很不乖，也常常和朋友混在一起，姊姊那時候就說如果我之後不打球的話會變壞，然後也說前鎮的排球很強問我要不要去打，就幫我報了。」於是就到了前鎮國中繼續排球路，去了之後發現挑戰很大「去之前真的不知道球隊這麼累，剛進國中的時候每天練習回來都鐵腿，之前也常被學長嗆覺得我很高但怎麼那麼廢，那時候也是練得很不開心，本來想要放棄跟我爸爸說我不想練，但我爸說你要撐住，既然都打了就把它完成，不要半途而廢！」從那時候開始，爸爸在政廷的排球路上扮演著很關鍵的角色，也是他的頭號粉絲。